2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發表重要講話，就“為什么要辦好思政課”“如何辦好思政課”等問題作出重要指示，為新時代思政課建設提供了方向指南。五年來，巢湖學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，牢固樹立“五位一體”發展理念，堅持以黨的建設為引領、以深化改革為動力、以學科建設為支撐、以隊伍建設為保障、以社會服務為拓展，推動思政課建設取得積極進展。
堅持以黨的建設為引領 黨的全面領導有力有效
堅持黨對思政課建設的全面領導，把加強和改進思政課建設擺在突出位置，強化頂層設計，優化工作格局，加大推進思政課改革創新力度。
學校組織領導落實有力。巢湖學院黨委把思政課建設擺上重要議程，抓住制約思政課建設的突出問題，在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施，為思政課高質量發展保駕護航。建立黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門分工協作的工作格局，形成全校上下共辦思政課的良好氛圍。成立思想政治理論課建設領導小組，校黨委書記、校長擔任組長，統籌指導思政課建設。校黨委書記直接聯系馬克思主義學院，帶頭服務思政課教師。校黨政領導班子帶頭聽思政課、講思政課。學校出臺《巢湖學院深化新時代思想政治理論課改革創新實施辦法》《巢湖學院深化新時代思想政治理論課課程教材改革創新實施辦法》《巢湖學院思想政治理論課教師專業技術職務管理辦法》等文件，定期召開現場辦公會，解決思政課建設中的實際問題，推動思政課建設內涵式發展。
△校黨委書記周峰指導馬克思主義學院黨建工作
△校長張莉主持召開思想政治理論課實踐教學改革研討會
學院黨建引領有聲有色。在校黨委的堅強領導下，馬克思主義學院黨總支牢固樹立“政治立院、思想領院、組織固院、作風強院、融合興院”“五位一體”的黨建理念，堅持“馬院姓馬、在馬言馬”的鮮明導向和辦學原則，以高質量黨建引領學院高質量發展。圍繞學院改革發展穩定和涉及教師切身利益的重大事項統籌謀劃、科學決策，制定《巢湖學院馬克思主義學院“十四五”事業發展規劃》，形成具有學院鮮明特色的“黨建+教學”“黨建+科研”“黨建+育人”“黨建+社會服務”的“黨建1+4”工作模式，為推動思政課建設內涵式發展提供堅實的政治保障和組織基礎。2022年，馬克思主義學院黨總支獲批巢湖學院第二批新時代黨建工作標桿院系。2023年，學院黨總支獲評巢湖學院先進基層黨組織。
△馬克思主義學院黨總支獲評巢湖學院先進基層黨組織
堅持以深化改革為動力 思政課教學質量穩步提升
按照“八個相統一”的要求，不斷推進思政課教學改革創新，提高思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，把道理講深、講透、講活。
理論教學改革穩步推進。多措并舉，創新思政課理論教學改革。一是深挖思政元素，優化內容供給。不斷推進黨的創新理論和中華優秀傳統文化融入課堂教學，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦，講好馬克思主義中國化時代化的最新成果，講出年輕人愛聽、能懂、愿行的思政課“時代味”。二是創新教學方法，提高教學實效。根據思政課教學內容的性質和要求，注重發揮學生主體作用，重視課堂互動性，采用案例式、探究式、討論式等豐富多樣的教學方法，持續提升思政課教學的親和力和感染力，增強教學的吸引力、說服力和針對性。三是用好信息技術，豐富教學手段。運用微信、微視頻、微電影、抖音、快手等新媒體網絡平臺的育人功能，以學生喜聞樂見的形式對教學中的熱點難點問題進行專門講解，運用新媒體平臺發布學習任務、設置討論議題，增強教學的針對性、趣味性，激發學生的學習興趣。重視慕課等在線開放課程的建設與應用，充分打造和利用優質的思政教育數字資源，對標一流課程建設標準，推行思政課線上線下混合式教學。
△馬克思主義學院開展集體備課活動
△馬克思主義學院開展公開觀摩示范課活動
實踐教學改革持續深化。多元融合，創新思政課實踐教學改革。一是著力打造“一課一品”實踐教學品牌。圍繞“一課一品”，各門課程策劃獨具特色的實踐教學品牌活動，《思想道德與法治》課推出“微創作”實踐教學，《中國近現代史綱要》課開創“講好中國故事”參與式教學，《馬克思主義基本原理》課承辦“讀經典 樹信仰”誦讀比賽，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課鍛造“學子看中國”社會實踐調查活動。二是著力打造環巢湖社會實踐品牌。用活用好用足環巢湖地方歷史文化和紅色文化資源，開展思政課實踐教學，讓思政課更“接地氣”。三是著力打造“大思政”工作格局。馬院積極聯動校黨委宣傳部、學工部、團委，指導建立明德學社、知行學社、紅色文化研習社、湯山講“習”社等大學生理論社團，指導學生開展暑期“三下鄉”社會實踐、“挑戰杯”紅色專項、大學生創新創業、大學生講思政課等活動與賽事，推動新時代學生思想政治教育向復雜的立體多面結構轉型升級。四是著力推進大中小學思政課一體化建設。積極聯動兄弟院校，加入安徽省思政課一體化共同體，攜手巢湖市巢揚學校開展思政課共建，推進巢湖市大中小學思政課一體化建設走深走實。
△馬克思主義學院開展第十屆大學生“讀經典 樹信仰”誦讀比賽
△馬克思主義學院組織學生開展環巢湖社會實踐活動
教學改革成果日益豐碩。五年來，獲立省級精品資源共享課程項目2項、省級大規模在線課程（慕課）項目1項、省級精彩一課項目2項、校級一流課程項目3項。獲立教育部高校示范馬克思主義學院和優秀教學科研團隊建設項目1項、省級線上重大教學改革項目1項、省級重點教研項目5項、省級示范教研室項目1項。榮獲2022年度教育部易班優質公開課評選一等獎、安徽省教學成果獎二等獎、巢湖學院教學成果獎一等獎、二等獎各1項。榮獲安徽省普通本科院校青年教師教學基本功競賽思政組二等獎2人、三等獎1人、安徽省高校教師教學發展聯盟同課異構教學競賽二等獎1人、第三屆全國高校教師教學創新大賽安徽省賽三等獎1人。指導學生榮獲第十屆“挑戰杯”安徽省大學生課外學術科技作品競賽（紅色專項）省級二等獎4項、三等獎1項、安徽省2023年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀調研報告評比省級二等獎1項、安徽省第二屆大學生講思政課公開課展示活動皖中片區賽二等獎2項、三等獎1項、決賽二等獎2項。
△榮獲2022年度教育部易班優質公開課評選一等獎、安徽省第四、第六屆教學普通高校青年教師教學競賽思政組二等獎、第三屆全國高校教師教學創新大賽安徽省賽正高組三等獎
△榮獲安徽省第二屆大學生講思政課決賽二等獎2項
△3人獲評安徽省第二屆大學生講思政課比賽決賽優秀指導教師
△指導學生榮獲第十屆“挑戰杯”安徽省大學生課外學術科技作品競賽（紅色專項）省級二等獎4項
堅持以學科建設為支撐 學院綜合實力日益增強
加強馬克思主義理論重點學科建設，提升馬克思主義理論學科引領作用，為推動思政課內涵式建設提供強有力的學科支撐。
學科建設成果不斷顯現。加強馬克思主義理論校級重點建設學科建設，形成馬克思主義基本原理研究、中華優秀傳統文化與思想政治教育研究、馬克思主義中國化理論與實踐研究、中國近現代史基本問題研究四個相對穩定的學科研究方向。設有中華優秀傳統文化與思想政治教育研究所、鄉村治理研究所科研平臺2個。邀請校內外專家學者作學術報告40余場，選派教師參加相關學術會議100余場。主辦全國“康德、馬克思與中國哲學”學術研討會，舉辦9期“湯山思政講堂”，為教師搭建專業成長和教科研能力提升的平臺。
△馬克思主義學院舉辦第九期“湯山思政講堂”
科研創新能力日益增強。五年來，新增國家社科基金項目3項、安徽省高校學科(專業)拔尖人才學術資助項目1項、安徽省哲學社會科學規劃項目2項、安徽省社科創新發展研究課題3項、安徽省教育廳科研重點項目8項、安徽省高校思想政治工作能力提升計劃項目9項，榮獲上海市哲學社會科學優秀成果獎一等獎1項，安徽省社會科學獎二等獎、三等獎各1項。1人入選安徽省社科界優秀青年社科人才。
△馬克思主義學院教師入選安徽省社科界優秀青年社科人才并作學術論壇主旨報告
堅持以隊伍建設為保障 師資隊伍結構不斷優化
努力建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的高素質思政課教師隊伍，為推動思政課內涵式建設提供強有力的隊伍保障和人才支撐。
師德師風建設卓有成效。健全規章制度，修訂《馬克思主義學院師德建設實施辦法》,開展師德師風自查自糾，簽訂師德師風承諾書。通過教職工大會、黨總支理論學習中心組專題學習會議等形式，不斷提升思政課教師思想政治素質和職業道德水平，引導思政課教師以德立身、以德立學、以德施教。1人入選安徽省《師德優秀典型先進事跡學習讀本》、1人獲評安徽省師德先進個人、2人獲評巢湖學院師德先進個人。
師資隊伍結構日臻優化。按照師生比不低于1:350的比例配齊專職思政課教師，引進高層次人才6人。教師均具有馬克思主義理論相關學科背景。學院副高以上職稱25人，高級職稱占比為51.02%；博士15人，高層次人才占比由2019年的15.78%增至2023年的30.61%，打造了一支數量充足、素質優良、功底扎實、結構優化的高素質教師隊伍。
師資隊伍質量不斷提升。制定思政課教師培養培訓規劃，創新培養培訓形式，多途徑提升教師業務能力和育人水平。進一步落實青年教師導師制，加強對青年教師的教科研指導。開展集體備課、觀摩教學、聽課評課、教學研討等活動，提高教師教學能力。加強中青年教師課題申報指導，提升中青年教師的科研素養。組織教師參加教育部周末理論大講堂學習培訓，選派教師參加國家教育行政學院網絡培訓、安徽省思政課骨干教師等培訓170余人次。選派16人到企事業單位參加社會實踐鍛煉。學院教師先后獲評安徽省模范教師1人、安徽省教壇新秀2人，巢湖學院教學名師、優秀教師、先進個人、優秀共產黨員等十余人次。
△ 馬克思主義學院教師榮獲安徽省“模范教師”、安徽省“教壇新秀”榮譽稱號
堅持以社會服務為拓展 服務地方能力不斷加強
牢固樹立“大思政課”視野，堅持以社會服務為拓展，將思政實踐從校園延伸至社會，不斷提升服務地方能力。
理論宣講影響持續增強。以思政課教師、輔導員、高校學生為主體，組建巢湖學院“主旋律”思政隊伍宣講團，先后為巢湖市直機關、安巢經開區管委會、皖維集團公司等機關企事業單位開展理論宣講150余場，受眾3萬余人，推動黨的創新理論“飛入尋常百姓家”，受到邀請單位的充分肯定和普遍歡迎，并得到新華網、人民日報社等主流媒體的報道，產生了較為廣泛的社會影響。2023年，巢湖學院“主旋律”思政隊伍宣講團入選團中央全國重點高校講師團宣講矩陣。教師入選安徽省“放飛新時代青春夢——黨的十九大精神走進青年”百人宣講團、安徽省青年宣講團、合肥市青年宣講團各1人，入選安巢經開區黨史宣講團5人。1名教師獲評安徽省委講師團專家庫“青年宣講名師”。
△馬克思主義學院開展理論宣講活動
服務地方能力穩步提升。堅持“立足合肥市、扎根環巢湖、服務安徽省、融入長三角”服務面向，發揮教育科研優勢，加強與環巢湖區域政府、企事業單位對接，承辦2022年度阜陽市潁東區村（社區）書記鄉村振興培訓班、2022年度巢湖市直機關國有企業黨建業務培訓班、2022年度全省基層宗教工作干部培訓班、2023年度東鑫集團能力提升培訓班、2023年度甘肅嘉峪關市黨外干部培訓班，產生了良好的社會反響。開展產學研用合作，與北京厚實咨詢有限公司、巢湖巢揚學校等單位簽訂產學研用合作協議，推進成果轉移轉化，增強服務地方能力。
△馬克思主義學院承辦2022年度全省基層宗教工作干部培訓班
△馬克思主義學院承辦2023年度甘肅嘉峪關市黨外干部培訓班
未來，馬克思主義學院將認真貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，始終秉承“立德樹人、求實創新、追求卓越”的理念，始終把推進思政課高質量內涵式發展作為辦院治院的第一要務，堅持守正創新、系統謀劃，努力加強新時代思政課建設，著力打造馬克思主義理論教育教學、研究宣傳和鑄魂育人的堅強陣地。